Lerninhalte in Mathe
Abi-Aufgaben gA (GTR)
Abi-Aufgaben gA (CAS)
Digitales Schulbuch
Inhaltsverzeichnis

Aufgabe 1B

Bei der Untersuchung eines Patienten wird ein Atemstoßtest durchgeführt. Dazu soll der Patient einmal möglichst vollständig und schnell ausatmen. Die hierbei pro Zeit ausgeatmete Luft wird als Atemfluss bezeichnet. Dieser wird in Litern pro Sekunde und die Zeit in Sekunden gemessen.
Der Messvorgang und das Ausatmen beginnen gleichzeitig zum Zeitpunkt \(t_0 = 0\,\text{s}\).
In den ersten drei Sekunden des Ausatmens wird der Atemfluss durch die Funktion \(f\) mit \(f(t) = 40 \cdot t \cdot \mathrm{e} ^{-\frac{5}{2}t}\), \(t\) in Sekunden, \(f(t)\) in Litern pro Sekunde, modelliert.
Die Abbildung in der Anlage zeigt den Graphen von \(f\).
a)  Bestimme den Zeitpunkt \(t_1\), zu dem der Atemfluss maximal ist.
Bestimme den Zeitpunkt \(t_2\), zu dem der Atemfluss am stärksten abnimmt.
Der Messvorgang wird beendet, wenn der Atemfluss nach dem Zeitpunkt \(t_1\) die Grenze von \(0,1\,\text{\)\frac{L}{s}\(}\) unterschreitet.
Berechne die Dauer des Messvorgangs.
(11P)
b)  Es wird modellhaft vorausgesetzt, dass die Lunge zum Zeitpunkt \(t_0 = 0\,\text{s}\) voll und zum Zeitpunkt \(t_3 = 2,81\,\text{s}\) leer ist. Ein Patient wird als gesund eingestuft, wenn er innerhalb der ersten Sekunde mindestens \(75\,\%\) der in seiner Lunge vorhandenen Luft ausatmet.
Entscheide, ob der obige Patient bezüglich dieses Kriteriums als gesund eingestuft werden kann.
Bestimme ein Zeitintervall ab \(t_1 = 0,4\,\text{s}\) so, dass der Patient innerhalb dieses Zeitintervalls \(1\,\text{Liter}\) Luft ausatmet.
Unabhängig vom Sachzusammenhang werden im Folgenden die Funktion \(f\) und die Geraden \(g_k\) mit der Gleichung \(g_k(t) = k \cdot t, k\in ℝ\), betrachtet.
(11P)
c)  Bestimme den Wert des Parameters \(k\) so, dass die zugehörige Gerade \(g\) auf der Tangente an den Graphen von \(f\) im Wendepunkt senkrecht steht.
Ohne Nachweis kannst du verwenden: Wenn für die Steigungen \(m_1\) und \(m_2\) zweier Geraden die Beziehung gilt: \(m_1 \cdot m_2 = -1\), dann stehen die zugehörigen Geraden senkrecht aufeinander.
Untersuche, wie viele Punkte die Geraden der Schar \(g_k\) mit dem Graphen der Funktion \(f\) in Abhängigkeit vom Wert des Parameters \(k\) jeweils gemeinsam haben.
(12P)

Material

Anlage
Graph zu den Teilaufgaben a) und b)
Grafik mit einer Kurve, die eine abfallende Funktion darstellt. X- und Y-Achse sind beschriftet.
Abbildung: Graph von \(f\)