Lerninhalte in Mathe
Abi-Aufgaben GK (WTR)
Abi-Aufgaben GK (CAS)
Digitales Schulbuch
Inhaltsverzeichnis

A1 - Analysis

1.
In einem Fachgeschäft wird eine Werbeaktion für ein spezielles Smartphone durchgeführt. Die täglichen Verkaufszahlen lassen sich näherungsweise durch die Funktion \(g\) mit \(g(t)=\ 30\cdot t \cdot \mathrm{e}^{-0,1 \cdot t}\) beschreiben. Hierbei steht \(t\) für die Zeit in Tagen nach Beginn der Werbeaktion und \(g(t)\) für die Anzahl der verkauften Smartphones pro Tag.
Berechne den Zeitpunkt, an dem die meisten Smartphones (pro Tag) verkauft werden, und bestimme die ungefähre Anzahl der verkauften Geräte an diesem Tag.
(8 BE)
Im Folgenden werden die jährlichen Verkaufszahlen von Smartphones in einem Land mit 80 Millionen Einwohnern in den Jahren 2008 bis 2013 betrachtet. Hierzu wird das Jahr 2008 als Startzeitpunkt (\(t=0\)) angenommen. Der Wert \(t\) beschreibt die Zeit in Jahren nach 2008. Für das Jahr 2012 gilt beispielsweise \(t=4\).
2.
Die Entwicklung der Verkaufszahlen von Smartphones in den Jahren 2008 bis 2013 ist in folgender Tabelle angegeben:
Jahr \(\color{#fff}{t}\) in Jahren nach 2008 Verkaufszahlen in Millionen Stück pro Jahr
\(2008\) \(0\) \(5,00\)
\(2009\) \(1\) \(7,10\)
\(2010\) \(2\) \(10,00\)
\(2011\) \(3\) \(14,20\)
\(2012\) \(4\) \(20,10\)
\(2013\) \(5\) \(28,60\)
2.1
Die Daten aus der Tabelle sollen als Säulendiagramm dargestellt werden. Zeichne die fehlenden Säulen in die folgende Abbildung.
Saeulendiagramm Verkaufszahlen Smartphone Hessen Abi 2016
(4 BE)
2.2
Zeige, dass die Entwicklung der Verkaufszahlen von Smartphones in diesem Zeitraum annähernd exponentiell verlief, und bestimme die Gleichung einer Exponentialfunktion \(v\) der Form \(v(t)=\ a \cdot b^t\), welche die Verkaufszahlen von Smartphones modelliert (\(t\): Zeit in Jahren nach 2008, \(v(t)\): Anzahl verkaufter Smartphones in Millionen Stück pro Jahr).
(5 BE)
3.
Im Folgenden wird die Entwicklung der jährlichen Verkaufszahlen der Smartphones durch die Funktion \(f\) mit \(f(t)=\ 5 \cdot \mathrm{e}^{0,351 \cdot t}\) modelliert (\(t\): Zeit in Jahren nach 2008, \(f(t)\): Anzahl verkaufter Smartphones in Millionen Stück pro Jahr).
3.1
Skizziere den Verlauf des Funktionsgraphen von \(f\) im Intervall \([-0,5;5,5]\) in das Säulendiagramm aus Aufgabenteil 2.1.
(4 BE)
3.2
Berechne den Wert des Integrals \(\displaystyle\int_{0}^{5}\; f(t)\;\mathrm dt\) und deute diesen im Sachzusammenhang.
(7 BE)
3.3
Bestimme unter Verwendung der Tabelle aus Aufgabe 2 die Gesamtzahl der in den Jahren 2008 bis einschließlich 2013 tatsächlich verkauften Smartphones.
Vergleiche diesen Wert mit dem Ergebnis aus Aufgabenteil 3.2 und erkläre die Abweichung.
Erläutere, wie durch Modifikation des Integrals aus Aufgabenteil 3.2 ein besseres Ergebnis erzielt werden kann, und gib eine Modifikation an.
(7 BE)
3.4
Bestimme mithilfe der Modellierungsfunktion \(f\) die zu erwartenden Verkaufszahlen von Smartphones im Jahr 2030 in diesem Land.
Beurteile diesen Wert sowie die Güte der Modellierung.
(5 BE)